Ρήσεις

Εάν σου πω κάτι, θα το ξεχάσεις.
Εάν σου δείξω κάτι, θα το θυμάσαι.
Εάν συμμετάσχεις σε κάτι, θα γίνει κτήμα σου.

Τα λόγια του Κομφούκιου θεωρούμε ότι φωτίζουν τις παρακάτω απόψεις που χαρακτηρίζουν τη φιλοσοφία των προγραμμάτων μας:

Ένα εκπαιδευτικό λογισμικό ή θα κάνει αυτά που δεν μπορεί να κάνει ο εκπαιδευτικός, το βιβλίο, το e-Book, η multimedia παραγωγή, το PowerPoint κτλ. ή δεν αξίζει να λέγεται εκπαιδευτικό λογισμικό. Πιο συγκεκριμένα πρέπει:

·        Να διαχειρίζεται ταχύτατα μεγάλο όγκο πληροφοριών.

·        Να είναι διαδραστικό (να μη δίνει αμέσως τις απαντήσεις, αλλά να θέτει τα ερωτήματα και να ελέγχει τις απαντήσεις του σπουδαστή).

·        Να δημιουργεί και να ελέγχει εντελώς αυτόματα άπειρες ασκήσεις κλειστού τύπου.

·        Να είναι παιγνιώδες.

Γ.Μ.

Για τον εκπαιδευτικό:

Ο υπολογιστής δεν θα αντικαταστήσει τον δάσκαλο

Θα αντικατασταθεί ο δάσκαλος που δεν γνωρίζει υπολογιστή 

Άρθουρ Κλαρκ

Οδηγίες προς τον μαθητή:

Με τα προγράμματά μας μπορείς να έχεις αμέσως τις απαντήσεις και μάλιστα πολύ πιο γρήγορα από τα λυσάρια, με τον τρόπο όμως αυτό αντί να κερδίσεις χρόνο στην πραγματικότητα έχεις χάσει, αφού δεν έμαθες και θα χρειαστεί και πάλι να καταφύγεις στις έτοιμες λύσεις. Από την άλλη όμως, μπορείς να προσπαθήσεις και ο υπολογιστής να σου επισημάνει τα λάθη σου για να ξαναπροσπαθήσεις. Το σωστό εργαλείο μάθησης είναι αυτό που συν τω χρόνω το χρειάζεσαι ολοένα και λιγότερο.

 

Διαθέτουμε πολύ περισσότερες λέξεις από όσες χρησιμοποιούμε,

μας χρειάζονται όμως περισσότερες από όσες διαθέτουμε.

Νέες Τεχνολογίες +  Ελληνική Γλώσσα = Μαγεία

Λέξεις, περισσότερες λέξεις

Γ.Μ.